من هو الله؟ وأين يوجد؟
يسأل الطفل (أواب) ذو الستة أعوام جدته لأبيه بعدما، سمعها كثيراً تردد: {يا الله! رحمتك يا رب، سترك ورضاك، اللهم لا شفاء إلا منك، اللهم أنت القادر على كل شيء}.
تولدت لدى (أواب) الرغبة في أن يعرف معنى ما تقوله جدته وهي تنظر لأعلى، وترفع يدها دائماً بالدعاء إلى الله أن يشفى زوجة ابنها وأم (أواب) من مرضها؛ فهي طريحة الفراش، ولا تتحسن حالتها، وتحتاج إلى إجراء عملية جراحية ستتكلف الكثير من المال.
(أواب) يسأل: من هو هذا الإله أو الرب الذي تلجأ إليه جدته وتدعوه دوماً؟ فأجابت الجدة: بأنه هو الله جلَّ في علاه، هو خالقنا ومدبر أمورنا في السماء العليا، تعالى الله عما يصفون، لا نعبد إلا إياه ولا نستعين إلا به.
يسأل (أواب): ولماذا لا يشفي الله أمي؟
فترد الجدة: بأن علينا أن نطلب منه- سبحانه وتعالى- ونسأله الشفاء.
في اليوم الثاني يذهب الأب للقاء ابنه بمدرسته، ويربت على كتفيه قائلاً: "يا بنى، سأخرج لعدة أيام لاقتراض بعض المال من أجل أمك فانتبه لها ولأختك، وافعل ما تطلبه جدتك"
نظر الولد لأبيه بقدر من المسئولية، وكأنه الراعي الذي سيتفقد أحوال الرعية.
(أواب) يتألم لأمه، ولا يملك من أمره شيئاً يفعله لأجلها.
هداه تفكيره لكتابة رسالة إلى الله بكلمات بسيطة، كتب فيها ما يلي: يا الله يا رب اشفِ أمي!
رأته أخته وهو يكتب فسألته: "ماذا تفعل؟"، فحكى لها وأشارت عليه بأن يضع داخل رسالته بعضاً من الورد، حتى يستجيب الله لطلبه، مثلما فهم من جدته أن الله قادر على كل شيء، بما فيه شفاء أمه، ثم ألقى برسالته في صندوق البريد وانصرف.
في اليوم التالي ذهب موظفٌ تابعٌ لهيئة البريد لأخذ كل ما في الصندوق من رسائل، والذهاب بها لإفراغها، وفي أثناء الفرز من إحدى السيدات الموظفات وقعت رسالة على الأرض والورد من حولها، لاحظت الموظفة أنها مفتوحة وبدون عنوان سوى جملة «رسالة إلى الله»
أخذها الفضول لقراءة الرسالة.
قرأتها ثم بكت بكاءً شديداً لرسالة ستُرسل إلى الله.
كانت الرسالة من الطفل البرئ (أواب).
يا الله!
يا الله!
يا الله!
2
-2
